Este curso nos hemos embarcado en la aventura de leer este libro, solamente el título ya engancha.
Nos cuenta la historia de un joven que trabaja en la radio decide hacer un programa que despierte en los oyentes las inquietudes que todo ser humano se plantea —o debiera plantearse—, para dar un sentido auténtico y profundo a su existencia, es decir, un programa de radio y filosofía. Al principio, dedica cada programa a lanzar preguntas que relacionan la filosofía de un pensador determinado con la vida cotidiana. Una monja, un aspirante a concejal, un ama de casa, una mujer preocupada por la ecología y el trato a los animales, un profesor de filosofía. son los primeros oyentes/participantes. Días después, intervienen los «pensadores recién nacidos», los que se han embarcado en la arriesgada y maravillosa aventura de pensar. , y «ser». Partidos de fútbol, conflictos familiares, quejas u opiniones, a la luz de la reflexión, metáfora o paralelismo, descubren un mundo diferente en el que la filosofía tiene su lugar.
Como sabeis este año no vamos a realizar actividades del libro de lectura sino más bien un ejercicio escrito del mismo. Como éste va encaminado a la comprensión del mismo os dejo un libro de actividades sobre él en pdf.
Confío que os guste el libro, y estamos pensando ponernos en contacto con el autor Chema Sánchez Alcón, de modo que podamos hacerles llegar aquellas cuestiones que más os hayan interesado. Se abre el buzón de sugerencias acerca de cómo podemos llevar a cabo este propósito.
Podeis utilizar los comentarios para hacerme llegar vuestra impresión acerca del libro, de manera que nos ayude acertar cada curso académico en la elección de las lecturas. GRACIAS.
Podeis utilizar los comentarios para hacerme llegar vuestra impresión acerca del libro, de manera que nos ayude acertar cada curso académico en la elección de las lecturas. GRACIAS.
BATERIA DE PREGUNTAS
SOBRE “El radiofonista pirado”
- ¿Cuáles son las razones por las cuáles Chema decide hacer un programa de radio pirata?.
- Enumera cada uno de los oyentes del programa de radio.
- Haz un perfil de cada uno de ellos.
- A pesar de que la liebre llega primero, ¿quién gana la carrera y por qué?
- ¿Quién fue Sócrates y por qué fue condenado?
- ¿Por qué dijo el Oráculo a Sócrates que era el hombre más sabio de Grecia?
- Cuenta el mito de la caverna.
- En la noche dedicada a las teles platónicas qué es la caverna, y qué es lo real, las series y los programas televisivos o nosotros que los vemos. ¿Por qué?
- Quizá todos los anuncios tratan de vendernos ideas, el detergente vende blancura ideal. ¿Qué productos se venden apelando a estas otras ideas?
La
belleza, la salud y el amor.
- Extrapola el mito de la caverna a una superficie comercial. ¿Cuál es el mundo de las ideas y cuál el real?.
- Extrapola el mito de la caverna al ciberespacio. ¿Cuál es el mundo de las ideas y cuál el real?.
- ¿Por qué consideramos el amor platónico como un amor imposible?. Explícalo cómo lo hace el autor del libro en la noche 13.
- ¿Qué hace poner en duda al radiofonista cuando aparece el fantasma?.
- ¿Qué es lo de peculiar que tiene Diógenes Laercio, el cínico?.
- ¿A cuál de los filósofos que se describen en el libro podemos considerar como el primer hippie y okupa?. ¿Por qué?.
- ¿Qué posturas filosóficas acerca de la idea de la existencia de Dios aparece en la noche de San Anselmo?. ¿Por qué?.
- ¿Cuál es la frase original de la que Chema deriva esta otra “Me marca, luego existo”? ¿Y explica cómo llega a ello?
- Explica dos de las definiciones del alma que los oyentes dan en la noche dedicada a Condillac?.
- ¿Qué de nuevo introducen los ilustrados y Voltaire dentro de la filosofía?.
- ¿Por qué el pirado relaciona el pensamiento de Rousseau con el movimiento ecologista?
- “Hasta ahora, los filósofos han interpretado el mundo; de lo que se trata a partir de ahora es de cambiarlo”. ¿Qué filósofo dijo esto?. Propón dos acciones para cambiar el rendimiento académico de tu clase.
- ¿Por qué a partir de la noche 23, el programa queda con el nombre de Los pensadores recién nacidos ?.
- Intenta recrear una jugada de un partido de fútbol en los que los jugadores sean filósofos a la manera de Juana, una de las oyentes del programa.
- En la noche 28 se explica la relación hay entre los objetos y la filosofía (una fotocopia y la filosofía). Expón tú una relación entre un objeto y la filosofía.
- ¿A qué filósofo tratado en el libro te recuerda la historia vivida por el radiofonista cuando lo denuncian? ¿Por qué?Sobre estas preguntas se elaborará el ejercicio de lecturas que tenéis que hacer sobre el libro.
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